Senin, 16 Februari 2009
di
21.05
|
Wahai SEmuanYa MAha2 yang lagi asyik ngegame, ngeBrowse ato yang _____
____Ngebuat paRA Hawa2 atopun ADam2 kta yang tak luput Dari kesalahan Dari apapun yang kita lakukan ini....
Kita Para AdaM SEMangat lah Don't be HOpe less__$$$$$...
ADAm tentunya,,, Elektrnonika SAAt ini memegang kekuasaan nya di bidang ELektronika Yang sungguh amat MOdern INI.....___#####
Jangan Kalah SAma Hawa>>> TApiiiiiiii,.,,,,,,,
para Hawa haruzzz Kitta Sayangi,,, jungjung Dy Sebagai mahkota, mereka adalah Sebuah perhiasan yang PatuT Qt jga keberadaan nya
Jangan Di SIA2 kan loh.....,,,,,
www.sma3lumajang.net
Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Ipa Fisika
Melalui Pembelajaran Berbasis Demokrasi Dengan Membentuk
Dynamic Group
Pada Siswa Kelas Viid Smp Negeri 1 Pare Tahun Pelajaran 2005/2006
Oleh: Dra Wiwik Suharti
Pada saat proses belajar mengajar berlangsung, seorang guru tidaklah mudah menciptakan kondisi yang kondusif bagi semua siswa. Ada siswa yang proaktif, ada siswa yang tidak banyak bicara (pendiam) tetapi memiliki kemampuan akademik di atas temannya, dan terdapat pula siswa yang banyak bicara tetapi meiliki kemampuan rendah. Bahkan, ada siswa dengan kemampuan akademik menengah-ke bawah merasa tertekan sebab materi pelajaran IPA Fisika sarat dengan teori, konsep, rumus-rumus, dan praktikum yang rumit bahkan sulit dipahami. Untuk itu, melalui penelitian ini dirumuskan suatu masalah: Bagaimana cara meningkatkan aktivitas belajar IPA Fisika melalui pembelajaran berbasis demokrasi dengan membentuk dynamic group pada siswa kelas VIID di SMPN 1 Pare.
Tujuan penelitian adalah: (1) meningkatkan keaktifan, daya kreativitas, dan ide-ide serta inspirasi siswa dalam pembelajaran IPA Fisika; (2) mengembangkan pembentukan atmosfir kelas yang lebih nyaman dan pembelajaran menjadi tidak menjenuhkan; (3) menghargai perbedaan gaya belajar siswa sehingga pembelajaran menjadi lebih optimal; dan tujuan khusus penelitian ini adalah: (1) menggunakan hasil penelitian sebagai variasi model pembelajaran; (2) melatih berpikir bagi siswa; (3) menumbuhkan rasa percaya diri bagi siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada siswa kelas VIID SMPN 1 Pare Jawa Timur pada tahun pelajaran 2005/2006 dengan jumlah siswa 44 orang terdiri dari 20 laki-laki dan 24 perempuan. Menggunakan 2 siklus dengan instrumen penyajian problem, catatan lapangan, instrumen pembelajaran berbasis demokrasi dengan membentuk dynamic group, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian ternyata terdapat peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA Fisika. Dengan demikian, melalui pembelajaran berbasis demokrasi dengan membentuk dynamic group, dapat dijadikan variasi model pembelajaran di kelas.
Senin, 02 Februari 2009
di
21.17
|
Tugas 2 dan 3
berlaku untuk SEMUA SISWA yang bbelum mengerjakan, silahkan klik alamat blog berikut :
http://Zrfx.blogspot.com
Setelah masuk alamat blog tersebut, kalian cari link yang memuat tentang cara menambah kalender dan jam pada tampilan blog, ikuti petunjuk yang ada disana, dengan seksama.
Tugas 2 yaitu menambah kalender
Tugas 3 yaitu menambah jam
pengumpulan tugas 2 dan 3 terakhir Sbtu, 27 Desember 2008
Cara konfirmasi : kirimkan e-mail ke piripilit_2006@yahoo.co.id dengan
Subject : tugas blog
Isi : hanya "alamat blog" yang sudah diganti templates, ada kalender dan jam
TERIMA KASIH
SELAMAT BEKERJA
Senin, 01 Desember 2008
di
21.55
|
|
MARVEL and SPIDER-MAN: TM & 2007 Marvel Characters, Inc. Motion Picture © 2007 Columbia Pictures Industries, Inc. All Rights Reserved. 2007 Sony Pictures Digital Inc. All rights reserved. blogger templates |
